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Giambattista Vico (1668-1744), un precursor directo del constructivismo radical, según Glasersfeld.
 
Ernst von Glasersfeld (1917-2010)
PERFIL BIOGRÁFICO Y ACADÉMICO

Nacido en Munich, Alemania, de padres austriacos, estudió matemáticas en Zurich y Viena. Refugiado en Irlanda durante la Segunda Guerra Mundial, tras el conflicto bélico ejerció el periodismo en Italia y trabajó en Milán con Silvio Ceccato (1914-97), en la Escuela Operacional Italiana, en un proyecto de máquina de análisis del lenguaje y traducción mecánica. En 1962, se trasladó a Estados Unidos (1962) como director de un proyecto de lingüística computacional, con un acercamiento progresivo al movimiento cibernético. Profesor de psicología cognitiva en la Universidad de Georgia (1970-87), donde investigó sobre las posibiliaddes de interacción con los primates, desarrollando un lenguaje (yerkish) de comunicación. Investigador del Scientific Reasoning Research Institute, de la Universidad de Massachusetts (1987). Premio Warren McCulloch de la American Society for Cybernetics (1991), premio Gregory Bateson del Institut für systemische Forschung de Heidelberger (2005).
Entre sus numerosas obras, cabe destacar: The construction of knowledge: Contributions to conceptual semantics (1987), Radical constructivism: A way of knowing and learning (1995). En lengua española ha sido editado Construcciones de la experiencia humana, con Kenneth J. Gergen, 2 vols., Gedisa, Barcelona, 1996-97.
En los años setenta del pasado siglo desarrolla la teoría del radical constructivismo, que ya enunciara otro austriaco, von Foerster, dentro de una sólida corriente científica que alcanza a Piaget, de quien tomas numerosas referencias, Bateson, Watzlawick, Prigogine, Luhmann, Morin y Maturana, entre otros muchos. Glasersfeld encuentra en el pensador italiano Giambattista Vico (1668-1744) un precursor directo del constructivismo radical, ya que sostenía que la verdad es la realidad particular de quien la expresa, esto es, una construcción subjetiva ("verum ipsum factum"). Glasersfeld mantiene que la realidad ontológica no puede reducirse a una interpretación racional. La realidad se construye a partir de la experiencia de la propia realidad.

 

 

 

 



Perfiles biográficos y académicos. Marcos epistemológicos y teóricos de la investigación en Comunicación. Plan Nacional de I+D, CSO2013-47933-C4-3-P | Ministerio de Economía, Industria y Competitividad
 
LISTA ALFABÉTICA DE AUTORES
RECURSOS EN LA RED
Biografías [1] [2] [3] en inglés
Página web en la Universidad de Viena Texto en inglés.
ABC of Radical Constructivism of Ernst von Glasersfeld Texto en inglés.
Der Radikale Konstruktivismus nach Ernst v. Glasersfeld por Daniel Stoller-Schai (en alemán).
Idea de constructivismo por Ricardo Pérez López En formato PDF
Constructivismo radical. Marco teórico de investigación y enseñanza de las ciencias por Alberto Martínez Delgado En formato PDF
Las versiones del constructivismo ante el conocvimiento instituido y las prácticas sociales por José Antonio Castorina.
Whose Anticipations? por Alexander
Riegler En formato PDF Texto en inglés.
TEXTOS
The concepts of adaptation and viability in a constructivist theory of knowledge En formato PDF Texto en inglés.
Thoughts about space, time, and the concept of identity En formato PDF Texto en inglés.
Representation and deduction En formato PDF Texto en inglés.
Preliminaries to any theory of
representation
En formato PDF Texto en inglés.
Fiktion und Realitat aus der Perspektive des radikalen Konstruktivismus (en alemán) En formato PDF
La construcción del conocimiento En formato PDF
Aspectos del constructivismo radical En formato PDF
An Introduction to Radical Constructivism Texto en inglés.
Cognition, Construction of Knowledge, and Teaching En formato PDF Texto en inglés.
Facts and the self from a constructivist point of view En formato PDF Texto en inglés.
Farewell to objectivity En formato PDF Texto en inglés.
An Interpretation of Piaget’s
Constructivism
En formato PDF Texto en inglés.
An Exposition of Constructivism: Why Some Like it Radical Texto en inglés.
The Incommensurability of Scientific and Poetic Knowledge Texto en inglés.
Wiener's insight into communication En formato PDF Texto en inglés.
Distinguishing the Observer: An Attempt at Interpreting Maturana Texto en inglés.
Homage to Jean Piaget Texto en inglés.
The Conceptual Construction of Time Texto en inglés.
Cybernetics and the Art of Living Texto en inglés.
In Memory of a Pioneer (Silvio Ceccato, 1914-1997) Texto en inglés.

Knowledge as environmental fit En formato PDF Texto en inglés.

The Logic of Scientific Fallibility En formato PDF Texto en inglés.
The incommensurability of scientific and poetic knowledge En formato PDF Texto en inglés.
Objectivity, autonomy, funding, and the survival of multiple cultures En formato PDF Texto en inglés.
Cybernetics and the theory of knowledge En formato PDF Texto en inglés.
Why I consider myself a cybernetician En formato PDF Texto en inglés.
 
GOOGLE ACADÉMICO (búsqueda autor)
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