Nacido en Karviná, antigua Checoslovaquia,
ingresó en los jesuitas en 1962. Estudió
filosofía y pedagogía en Munich y, más
tarde, teología en Francfort. Profesor de pedagogía
y comunicación en el Escuela Superior de Filosofía
de la Compañía de Jesús en Munich.
Su preocupación científica y académica
se centra en la relación entre medios y educación,
educación mediática y ética, así
como el acceso de las personas de edad a los nuevos
medios. Entre sus publicaciones
destacan los asoectos relacionadas con las ética
de los medios. Director del Institut für Kommunikation
und Medien (IKM), en 1987, actualmente Institut
für Kommunikationswissenschaft und Erwachsenenpädagogik
(IKE) en laHochschule
(Compañía de Jesús). Desde 1992,
catedrático de pedagogía en la Universität
Regensburg, donde explica pedagogía y comunicación.
miembro activo, entre otras, de la asociación
académica Deutschen Gesellschaft für Publizistik
und Kommunikationswissenschaft (DGPuK), de la Gesellschaft
für Medienpädagogik und Kommunikationskultur
(GMK) y cofundador, en 1997, de la red sobre medios
y ética Netzwerkes
Medienethik.
Para Funiok, el enorme poder de los medios obliga a
acentuar su responsabilidad. Apela a la profesionalidad
y a la deontología de los periodistas para que
defiendan la calidad de los contenidos, la independencia
redaccional de los negocios y la publicidad y la oposición
a la 'basura' en medios como televisión.
Perfiles biográficos y académicos. Marcos epistemológicos y teóricos de la investigación en Comunicación.
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